Mielőtt megértené, mi a szemponta beszéd kultúráját, meg kell értenünk, mi ez a kultúra. A beszéd kultúrája a nyelv eszközeinek hatékony felhasználása a gondolatok legpontosabb és leghatékonyabb átviteléhez, feltéve, hogy a kommunikációs normákat betartják.
Egyszerűbben beszélve, a beszéd kultúrája (KR) nem más, mint a szituációtól függően abszurd és pontos, élénk és színes beszéd.
Képzeld el, hogy egy személy például belép egy csarnokba, ahol egy bírósági ülés történik, és a zsűri felé fordulva azt mondja: "Hello mindenkinek!". A helyzet természetesen abszurd.
A beszéd kultúrája pontosan azért létezik, hogyaz emberek a helyes szavakat választják a megfelelő helyzetben. Végül is minden elhanyagolt szó olyan jó hírnevet hozhat létre, amely megfosztja a tudatlanság, a tapintatlan, hülye egyén jó oktatásától.
KR segít a beszédértés kialakításában, oktat egy példaszerű, nyelvi értelemben magasan képzett személyt.
A "beszédkultúra" koncepciója három főaspektus: kommunikációs, normatív, etikai. A beszéd kultúrájának felsorolt aspektusai lehetővé teszik számunkra minőségének szempontjából, amely biztosítja a kommunikáció, a helyesség, a használat stb. Sikerét. Minden tanult személy beszédének ésszerűnek, relevánsnak, érthetőnek kell lennie.
A beszéd kultúrájának normatív aspektusa a "normák" fogalmának a beszéd és a nyelvkultúra vezető fogalmának meghatározásán alapul.
Általában a legmegfelelőbbnek hívjákegy adott nyelvi társadalom mindennapi karbantartása. Ez a komplexum a lexikai, szintaktikai, morfológiai és egyéb elemek kiválasztásának eredményeként alakult ki.
Az irodalmi orosz nyelv alapja az irodalmi norma: a nyelvi jelenségek halmaza, amely nemcsak a hangszóróinak beszédében tükröződik, hanem felhasználható, de szabályok formájában rögzítve.
A beszéd kultúrájának szempontjait figyelembe véve meg kell említeni, hogy a normatív szempont az egyetlen, amelyre a kodifikáció vonatkozik.
A kodifikáció a nyelv normáját tükrözi, amely objektíven létezik, és ezért a szótárakban, tankönyvekben, referenciakönyvekben megjelenő előírások és szabályok formájában van rögzítve.
Csak a kódolt és a szabályokban rögzített nyelvi eszközök használata helyesnek tekinthető.
A beszédkultúra etikai aspektusai magukban foglaljáka megfelelő szavak kiválasztásának képessége egy adott helyzetben. Ehhez ismerni kell az etikettet, a viselkedési kultúra normáit, mert ezek a helyes választás alapját képezik. Az etikai szempont, a normatívakkal ellentétben, a szituációs jellegű. Például a verbális képletek (búcsú, üdvözlés, meghívás stb.), A cím, a beszéd egyéb összetevői a kommunikáció résztvevőitől, életkoruktól, nemzetiségüktől, kapcsolataikról és egyéb tényezőktől függenek.
Sajnos, a beszéd etikai komponense mamessze nem tökéletes. Az etikai szempont tiltja a rosszkedvű nyelvet, hogy magas hangon szólaljon meg. Honfitársaink beszéde szegényebbé válik, a nem irodalmi szókincs helyettesíti a figuratív kifejezéseket. Még a tinédzserek, a nők szidtak. A beszéd etikett tömeges megsértése a társadalom kultúrájának csökkenését jelzi.
K.R. kommunikatív aspektusa magában foglalja a nyelv összes funkcionális fajtájának birtoklását.
Képzett személy, a helyzettől függőenkell folyékonyan beszélnie a beszélt nyelvet, kommunikálnia kell tudományos vagy üzleti stílusban, képesnek kell lennie arra, hogy egy hivatalos üzleti nyelven közvetítse gondolatait, tudjon és képes legyen megfelelően kifejezni a kifejezőeszközt a beszédében
A beszédkultúra aspektusai az idő múlásával változnak, mert a társadalom és az azt szolgáló nyelv változik.
